1 Maklumat berikut berkaitan dengan sistem kewangan Kesultanan Melayu Melaka. ### Sumber Pendapatan - Perdagangan - Cukai - Ufti Siapakah yang bertanggungjawab untuk menguruskan sumber pendapatan tersebut? star A Bendahara B Syahbandar C Penghulu Bendahari D Temenggung T4 Bab 1.3 Keunggulan Sistem Pentadbiran dan Undang-undang Penghulu Bendahari merupakan pegawai yang bertanggungjawab menguruskan hal ehwal kewangan dan sumber pendapatan kerajaan seperti perdagangan, cukai, dan ufti. Oleh itu, jawapan yang tepat ialah Penghulu Bendahari.
2 Tulah dipercayai kecelakaan yang boleh menimpa seseorang rakyat. Mengapakah seseorang itu boleh ditimpa tulah? star A Menipu dalam perdagangan B Membunuh rakyat raja C Melakukan perbuatan zina D Menderhaka kepada raja T4 Bab 1.4 Peranan Pemerintah dan Rakyat Tulah dalam kepercayaan tradisional Melayu dikaitkan dengan perbuatan derhaka atau menentang raja, kerana raja dianggap sebagai pemerintah yang berdaulat dan mewakili kuasa tertinggi dalam sistem sosial. Oleh itu, menderhaka kepada raja membawa padah berupa tulah, manakala kesalahan lain seperti menipu, membunuh, atau berzina adalah pelanggaran moral atau undang-undang biasa yang tidak dikaitkan secara khusus dengan tulah.
3 Senarai berikut merupakan tokoh Gerakan nasionalisme di negara kita pada awal abad ke-20. - Sheikh Muhammad Tahir Jalaluddin - Haji Abbas Mohd Taha - Syed Sheikh al-Hadi Apakah yang boleh dikaitkan dengan tokoh-tokoh tersebut? star A Pejuang berhaluan kiri B Penulis karya kreatif C Perintis Gerakan Islah D Pengasas pengajian pondok T4 Bab 2.5 Kesedaran Nasionalisme di Negara Kita Tokoh-tokoh tersebut merupakan perintis Gerakan Islah, iaitu gerakan pembaharuan pemikiran Islam yang menekankan pentafsiran semula ajaran Islam berdasarkan al-Quran dan hadis. Mereka aktif menyebarkan idea pembaharuan melalui majalah dan penulisan, seperti al-Imam. Mereka bukan pejuang berhaluan kiri, bukan juga penulis karya kreatif semata-mata, dan tidak dikaitkan dengan pengasas pengajian pondok.
4 Maklumat berikut menunjukkan tuntutan yang diminta oleh Kesatuan Melayu Singapura. ### Persatuan: Kesatuan Melayu Singapura (KMS) ### Tuntutan: Kebajikan dan pendidikan orang Melayu Apakah tindakan British untuk memenuhi tuntutan tersebut? star A Mewujudkan lebih banyak pusat pendidikan B Menambah penglibatan orang Melayu dalam perkhidmatan awam C Mengalakkan orang Melayu menubuhkan persatuan D Menubuhkan syarikat yang diterajui oleh orang Melayu T4 Bab 2.8 Kesan Perkembangan Nasionalisme Tuntutan Kesatuan Melayu Singapura (KMS) yang menuntut kebajikan dan pendidikan orang Melayu telah dipenuhi oleh British dengan menambah penglibatan orang Melayu dalam perkhidmatan awam. Langkah ini bertujuan untuk meningkatkan taraf sosioekonomi orang Melayu serta memberi peluang kepada mereka dalam pentadbiran kerajaan. Pilihan lain tidak tepat kerana tumpuan British adalah kepada peluang pekerjaan dalam perkhidmatan awam, bukan semata-mata mewujudkan pusat pendidikan, menggalakkan penubuhan persatuan, atau menubuhkan syarikat.
5 Perang Dunia Pertama telah tercetus di Eropah pada tahun 1914 hingga tahun 1918. Mengapakah perang tersebut berlaku? star A Kemunculan ideologi baharu B Kegagalan Liga Bangsa-Bangsa C Ketidakpuasan hati Perjanjian Versailles D Krisis pembunuhan Archduke Ferdinand T4 Bab 3.2 Latar Belakang Perang Dunia Pembunuhan Archduke Franz Ferdinand dari Austria-Hungary pada 28 Jun 1914 menjadi pencetus segera yang membawa kepada meletusnya Perang Dunia Pertama. Peristiwa ini mendorong Austria-Hungary mengisytiharkan perang ke atas Serbia, seterusnya mencetuskan tindak balas berantai dalam kalangan kuasa-kuasa besar Eropah. Ideologi baharu, kegagalan Liga Bangsa-Bangsa, dan ketidakpuasan hati terhadap Perjanjian Versailles pula merupakan faktor yang muncul selepas atau berkaitan dengan akibat perang, bukan punca sebenar tercetusnya perang tersebut.
6 Bagi menangani kemelesetan ekonomi di Tanah Melayu, Jepun telah memperkenalkan I Jawatankuasa Penyelidikan Bahan II Rancangan Pengeluaran Lima Tahun III Institut Latihan Pemimpin-pemimpin Muda IV Rancangan Kemakmuran Bersama Asia Timur star A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV T4 Bab 3.6 Dasar Pendudukan Jepun di Negara Kita Jawatankuasa Penyelidikan Bahan ditubuhkan untuk mengkaji dan mengawal sumber bahan mentah, manakala Rancangan Pengeluaran Lima Tahun dilaksanakan untuk meningkatkan pengeluaran pertanian dan industri bagi memulihkan ekonomi Tanah Melayu. Kedua-duanya merupakan langkah ekonomi yang diperkenalkan Jepun semasa pendudukan. Institut Latihan Pemimpin-pemimpin Muda pula lebih kepada latihan kepimpinan, manakala Rancangan Kemakmuran Bersama Asia Timur adalah propaganda perang Jepun, bukan langkah khusus untuk menangani kemelesetan ekonomi di Tanah Melayu.
7 Jepun menyerang Tanah jajahan kuasa Barat di Asia dalam Perang Dunia Kedua. Apakah tindakan kuasa Barat untuk menghalang kemaraan Jepun? star A Melakukan serangan bom atom B Membebaskan tanah jajahan C Mengisytiharkan ZOFPAN D Membentuk pertubuhan serantau T4 Bab 3.4 Perang Dunia Kedua di Asia Pasifik Sekutu, terutamanya Amerika Syarikat, menggunakan bom atom di Hiroshima dan Nagasaki untuk memaksa Jepun menyerah kalah dan menghentikan kemaraan tenteranya di Asia. Tindakan ini secara langsung mengakhiri Perang Dunia Kedua di rantau Asia-Pasifik, manakala pilihan lain bukanlah tindakan kuasa Barat untuk menghalang kemaraan Jepun ketika itu.
8 Gambar berikut menunjukkan Charles Vyner Brooke yang menyerahkan Sarawak kepada British pada 1 Julai 1946. Apakah faktor penyerahan tersebut? I. Kekangan kewangan II. Kukuhkan pertahanan III. Menggalakkan pelaburan IV. Masalah pewarisan takhta star A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV T4 Bab 4.4 Penyerahan Sarawak kepada Kerajaan British Penyerahan Sarawak kepada British pada tahun 1946 didorong oleh kekangan kewangan yang dihadapi kerajaan Brooke serta masalah pewarisan takhta kerana Charles Vyner Brooke tidak mempunyai pewaris yang sesuai. Faktor kukuhkan pertahanan dan menggalakkan pelaburan bukanlah sebab utama penyerahan tersebut.
9 Mengapakah orang Melayu lebih menerima Persekutuan Tanah Melayu 1948 berbanding Malayan Union 1946. star A Sultan ada kuasa mutlak B Singapura telah diasingkan C Hak istimewa diiktiraf D Hak kerakyatan dilonggarkan T4 Bab 5.4 Kesan Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948 Orang Melayu lebih menerima Persekutuan Tanah Melayu 1948 kerana perjanjian ini mengiktiraf hak istimewa orang Melayu sebagai penduduk asal, termasuk kedudukan istimewa dalam pentadbiran dan ekonomi. Ini berbeza dengan Malayan Union yang lebih bersifat sekular dan tidak memberi jaminan perlindungan terhadap hak istimewa Melayu. Pilihan lain tidak tepat kerana kuasa sultan dalam Persekutuan bukan mutlak, Singapura diasingkan bukan faktor utama penerimaan, dan hak kerakyatan sebenarnya lebih ketat, bukan dilonggarkan.
10 Bagaimanakah Persekutuan Tanah Melayu 1948 berjaya dibentuk? star A Tolak ansur antara kaum B Keberanian parti radikal C Penolakan Raja-raja Melayu D Pembentukan parti Perikatan T4 Bab 5.2 Faktor Penubuhan Persekutuan Tanah Melayu 1948 Persekutuan Tanah Melayu 1948 berjaya dibentuk melalui tolak ansur antara kaum, iaitu persetujuan yang dicapai antara pemimpin Melayu, Cina dan India dalam perundingan bagi menggantikan Malayan Union. Kompromi ini membolehkan kepentingan setiap kaum diambil kira, sekaligus mendapat sokongan ramai. Pilihan lain tidak tepat kerana parti radikal tidak menjadi faktor utama, Raja-raja Melayu sebenarnya menyokong pembentukan ini, manakala Parti Perikatan hanya ditubuhkan kemudian pada tahun 1950-an.
11 Maklumat berikut merujuk kepada tindakan komunis di Tanah Melayu. - Menyerang pasukan keselamatan - Mensasarkan balai polis Apakah tujuan komunis bertindak demikian? I Mencetuskan hura-hara II Mempertahankan ideologi III Melindungi penduduk tempatan IV Melumpuhkan ekonomi star A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV T4 Bab 6.2 Ancaman Komunis di Negara Kita Tindakan komunis menyerang pasukan keselamatan dan mensasarkan balai polis bertujuan untuk mencetuskan huru-hara serta melumpuhkan ekonomi negara. Serangan terhadap pasukan keselamatan dan balai polis dilakukan untuk menggugat kestabilan dan ketenteraman awam, sekali gus mencetuskan huru-hara. Selain itu, gangguan terhadap keselamatan juga menyebabkan aktiviti ekonomi terganggu, justeru bertujuan melumpuhkan ekonomi.
12 Gambar berikut merujuk kepada pasukan keselamatan yang ditubuhkan oleh British. Apakah tugas pasukan tersebut? star A Menjejak persembunyian pengganas B Mempertahan bandar dan kampung C Menyekat bekalan makanan D Membuat rondaan di pinggir hutan T4 Bab 6.3 Usaha Menangani Ancaman Komunis Tugas pasukan keselamatan yang ditubuhkan oleh British adalah untuk menyekat bekalan makanan kepada musuh, terutamanya dalam usaha memutuskan sumber sokongan pihak komunis semasa darurat. Tindakan ini bertujuan melemahkan kekuatan mereka melalui kekurangan bekalan keperluan asas. Pilihan lain seperti menjejak pengganas, mempertahankan bandar, atau membuat rondaan bukanlah tugas utama pasukan ini dalam konteks yang dinyatakan.
13 Mengapakah Parti United Malays National Organization (UMNO) menentang penubuhan Malayan Union? star A Memelihara status quo orang Melayu B Menentang kemasukan orang dagang C Menjayakan gagasan Melayu Raya D Membentuk kerajaan sendiri T4 Bab 4.3 Reaksi Penduduk Tempatan terhadap Malayan Union UMNO menentang Malayan Union kerana rancangan itu dianggap mengancam kedudukan istimewa orang Melayu dan kuasa raja-raja Melayu. Penubuhan Malayan Union dilihat sebagai cubaan menghakis status quo orang Melayu dari segi politik dan sosial. Justeru, penentangan tersebut bertujuan memelihara hak dan kedudukan orang Melayu yang sedia ada, bukan kerana faktor kemasukan orang dagang, gagasan Melayu Raya, atau keinginan membentuk kerajaan sendiri.
14 Mengapakah Sistem ahli diperkenalkan oleh British di Tanah Melayu? star A Melaksanakan pilihan raya umum B Menentukan syarat kewarganegaraan C Melatih penduduk tempatan mentadbir D Memantapkan perlembagaan persekutuan T4 Bab 7.3 Sistem Ahli Sistem Ahli diperkenalkan oleh British bertujuan untuk melatih penduduk tempatan dalam pentadbiran kerajaan, iaitu memberi pengalaman kepada mereka sebelum berunding ke arah pemerintahan sendiri. Pilihan A, B, dan D bukanlah tujuan utama sistem ini, kerana pilihan raya umum, syarat kewarganegaraan, dan perlembagaan persekutuan ditangani melalui langkah lain.
15 Laporan pendidikan berikut diterbitkan pada tahun 1951. ### Laporan Fern-Wu Apakah tujuan penerbitan laporan di atas? I. Mengkaji pendidikan Cina II. Mencadangkan penambaikan sekolah Cina III. Menggubal kurikulum yang seragam IV. Memansuhkan sekolah vernakular star A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV T4 Bab 7.4 Sistem Pendidikan Kebangsaan Laporan Fern-Wu diterbitkan untuk mengkaji sistem pendidikan Cina dan mencadangkan penambahbaikan terhadap sekolah-sekolah Cina. Ia tidak bertujuan menggubal kurikulum yang seragam atau memansuhkan sekolah vernakular, kerana laporan ini lebih menumpukan kepada pembaikan pendidikan Cina, bukan penghapusannya.
16 Pernyataan berikut adalah syarat menjadi pengundi berdaftar dalam pilihanraya 1955. - Warganegara Persekutuan Tanah Melayu - Berumur 21 tahun ke atas - X Apakah syarat bagi X? star A Lahir di Persekutuan Tanah Melayu B Mengemukan kertas penamaan calon C Tinggal di Persekutuan Tanah Melayu D Fasih bertutur dalam bahasa kebangsaan T4 Bab 8.2 Proses Pilihan Raya Umum Pertama Syarat ketiga yang diperlukan ialah tinggal di Persekutuan Tanah Melayu. Ini memastikan pengundi mempunyai hubungan atau kediaman tetap dengan kawasan pilihan raya. Syarat lahir di Persekutuan Tanah Melayu tidak semestinya diperlukan kerana kewarganegaraan sudah merangkumi penduduk yang lahir atau didaftarkan. Manakala mengemukakan kertas penamaan calon ialah syarat untuk menjadi calon, bukan pengundi. Fasih bertutur dalam bahasa kebangsaan pula tidak menjadi syarat pendaftaran pengundi pada masa itu.
17 Maklumat berikut merujuk kepada rundingan antara wakil Tanah Melayu dengan British. ### Rundingan London Dipengerusikan oleh Lord Lennox-Boyd Berlangsung daripada 12 Januari hingga 8 Februari 1956 Apakah keputusan yang dicapai dalam rundingan tersebut? star A Pelaksanaan pilihan raya umum B Pemberian kemerdekaan tanah air C Pengekalan hak istimewa orang Melayu D Pelantikan jawatan Perdana Menteri T4 Bab 9.1 Usaha Rundingan Kemerdekaan Rundingan London pada tahun 1956 antara wakil Tanah Melayu dengan British mencapai persetujuan untuk memberikan kemerdekaan kepada Tanah Melayu. Tarikh kemerdekaan kemudiannya ditetapkan pada 31 Ogos 1957. Keputusan ini menjadi asas kepada pembentukan negara yang merdeka, manakala pilihan raya umum, hak istimewa orang Melayu, dan pelantikan Perdana Menteri merupakan perkara lain yang berkaitan dengan pentadbiran selepas merdeka, bukan keputusan utama rundingan tersebut.
18 Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu telah ditandatangani oleh Raja-Raja Melayu dan British pada 15 Ogos 1957. Apakah kesan perjanjian tersebut? star A Pengaruh golongan kiri dihapuskan B Pembentukan kerajaan republik C Pesuruhjaya Negeri dikekalkan D Perlaksanaan sistem demokrasi berparlimen T4 Bab 9.4 Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957 menjadi asas kepada pembentukan negara yang merdeka dengan sistem demokrasi berparlimen, di mana Raja-Raja Melayu bertindak sebagai ketua negeri dan Perdana Menteri mengetuai kerajaan yang dipilih melalui pilihan raya.
19 Rajah berikut berkaitan takrif merdeka mengikut Kamus Dewan. Apakah X? star A Autonomi B Berdaulat C Jati diri D Kesetiaan T4 Bab 10.1 Pengertian Kemerdekaan Menurut Kamus Dewan, takrif merdeka ialah bebas daripada penjajahan dan berdaulat, iaitu sesebuah negara mempunyai kuasa penuh untuk mentadbir dirinya sendiri tanpa campur tangan kuasa luar. Oleh itu, X ialah berdaulat. Pilihan lain seperti autonomi, jati diri, dan kesetiaan tidak tepat kerana tidak merujuk kepada maksud kemerdekaan dalam konteks kenegaraan.
20 Mengapakah lambang-lambang berikut di bentuk sebelum pengisytiharan kemerdekaan negara? star A Lambang keagungan B Identiti kenegaraan C Simbol kegemilangan D Membuktikan kegigihan T4 Bab 10.2 Persediaan Menyambut Pemasyhuran Kemerdekaan Negara Lambang-lambang negara dibentuk sebelum pengisytiharan kemerdekaan bertujuan untuk mewujudkan identiti kenegaraan yang tersendiri, sekali gus memupuk perpaduan dan semangat patriotisme dalam kalangan rakyat. Unsur-unsur seperti warna, bentuk, dan motif pada lambang dipilih secara teliti untuk mencerminkan jati diri sesebuah negara yang baru mencapai kemerdekaan.
21 Maklumat berikut menerangkan ciri negara yang berdaulat. - Mempunyai pemerintahan - Mempunyai sempadan - Mempunyai perundangan - Mempunyai rakyat Apakah kepentingan ciri tersebut terhadap negara kita? star A Mempunyai identiti tersendiri B Memperkuat pasukan tentera C Mengukuhkan kuasa pemerintah D Melindungi tradisi rakyat T5 Bab 1.2 Ciri Negara yang Berdaulat Ciri-ciri tersebut menunjukkan bahawa negara kita mempunyai kedaulatan dan dapat berdiri sendiri sebagai sebuah negara yang diiktiraf. Dengan adanya pemerintahan, sempadan, perundangan, dan rakyat, negara kita dapat membentuk identiti tersendiri yang membezakannya daripada negara lain. Hal ini penting untuk memelihara kewibawaan negara dalam hubungan antarabangsa serta memupuk semangat patriotisme dalam kalangan rakyat.
22 Bagaimanakah rakyat boleh membantu negara dalam mewujudkan kemakmuran ekonomi? I. Memperuntukkan dana pelaburan II. Memberi kesetiaan III. Menyokong usaha kerajaan IV. Menghalang kemasukan buruh asing star A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV T5 Bab 1.4 Langkah Mempertahankan Kedaulatan Rakyat boleh membantu negara mencapai kemakmuran ekonomi dengan memberi kesetiaan kepada negara serta menyokong usaha kerajaan dalam pembangunan ekonomi. Kesetiaan rakyat mewujudkan kestabilan politik dan sosial, manakala sokongan terhadap dasar kerajaan memastikan pelaksanaan program ekonomi berjalan lancar. Peruntukan dana pelaburan lebih kepada peranan pihak swasta atau kerajaan, manakala menghalang kemasukan buruh asing bukanlah tindakan yang menyokong kemakmuran ekonomi secara langsung.
23 Apakah peranan Yang di- Pertuan Agong sebagaimana yang diperuntukkan oleh Perlembagaan Persekutuan Malaysia? star A Ketua kerajaan B Pemerintah tertinggi C Pemutus belanjawan negara D Mengetuai delegasi ke negara luar T5 Bab 3.3 Yang di-Pertuan Agong dan Raja dalam Perlembagaan Persekutuan Perlembagaan Persekutuan memperuntukkan Yang di-Pertuan Agong sebagai Pemerintah Tertinggi Angkatan Tentera Malaysia, sekali gus menjadikannya ketua negara dan simbol perpaduan. Peranan sebagai ketua kerajaan terletak pada Perdana Menteri, manakala belanjawan negara diluluskan oleh Parlimen, dan mengetuai delegasi ke luar negara biasanya dilakukan oleh Perdana Menteri atau Menteri Luar.
24 Apakah tujuan pindaan perlembagaan yang telah diusulkan di parlimen Malaysia pada tahun 1965? star A Pemisahan Singapura B Kuasa autonomi semua negeri C Bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong D Perlantikan Yang di-Pertua Negeri Sarawak dan Sabah T5 Bab 2.4 Pindaan Perlembagaan Persekutuan 1963 dan 1965 Pindaan perlembagaan yang diusulkan di Parlimen Malaysia pada tahun 1965 bertujuan untuk memberi kesan undang-undang kepada pemisahan Singapura daripada Persekutuan Malaysia. Melalui pindaan ini, kedudukan Singapura sebagai negeri dalam persekutuan dimansuhkan dan peruntukan berkaitan kewarganegaraan serta hubungannya dengan Malaysia diselaraskan. Pilihan lain tidak berkaitan dengan tujuan utama pindaan tersebut kerana ia tidak menjadi fokus peruntukan yang dipinda pada tahun 1965.
25 Bangunan berikut berkaitan institusi pemerintahan di negara kita. Apakah peranan institusi tersebut? star A Menegakkan keadilan B Menggubal undang-undang C Menentukan dasar kerajaan D Melantik pemimpin negara T5 Bab 3.4 Amalan Demoktrasi dan Pengasingan Kuasa Institusi ini berperanan sebagai badan perundangan yang bertanggungjawab menggubal undang-undang negara. Manakala menegakkan keadilan ialah peranan badan kehakiman, menentukan dasar kerajaan ialah kuasa eksekutif, dan melantik pemimpin negara bukan fungsi utama institusi perundangan.
26 Apakah yang sepatutnya dilakukan oleh seseorang ahli Jemaah Menteri yang tidak bersetuju dasar kerajaan? star A Mengusul undi tidak percaya B Memohon pembubaran Parlimen C Membawa perkara ke mahkamah D Meletak jawatan sebagai Menteri T5 Bab 3.4 Amalan Demoktrasi dan Pengasingan Kuasa Menteri Kabinet terikat dengan prinsip tanggungjawab kolektif, iaitu setiap keputusan kerajaan perlu disokong secara bersama. Jika seseorang ahli Jemaah Menteri tidak bersetuju dengan dasar kerajaan, langkah yang sewajarnya ialah meletak jawatan sebagai Menteri. Ini membolehkan beliau mengekalkan integriti tanpa mencemarkan prinsip kolektif kabinet. Tindakan lain seperti mengusul undi tidak percaya, membubarkan Parlimen atau membawa perkara ke mahkamah bukanlah cara yang betul dalam konteks disiplin kabinet.
27 Rajah berikut berkaitan dengan kuasa kerajaan negeri. Apakah X? star A Kewangan B Pelajaran C Kerajaan Tempatan D Perubatan dan Kesihatan T5 Bab 4.2 Kuasa Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri X ialah Kerajaan Tempatan kerana pentadbiran kerajaan tempatan seperti majlis perbandaran dan majlis daerah berada di bawah bidang kuasa kerajaan negeri. Manakala kewangan, pelajaran, serta perubatan dan kesihatan adalah bidang kuasa kerajaan persekutuan.
28 Apakah matlamat pembinaan rumah yang dibuat di bawah projek berikut? ### Program Perumahan Rakyat (PPR) ### Kementerian Kerajaan Tempatan dan Perumahan (KPKT) star A Perumahan kos rendah B Menyusun petempatan semula C Penggunaan bahan tempatan D Menghapuskan rumah setinggan T5 Bab 4.3 Kerjasama Kerajaan Persekutuan dan Kerajaan Negeri Program Perumahan Rakyat (PPR) di bawah KPKT bertujuan menyediakan perumahan kos rendah kepada golongan berpendapatan rendah, terutamanya di kawasan bandar. Ini bagi memastikan golongan sasaran dapat memiliki atau menyewa rumah yang lebih selesa dan mampu milik. Walaupun ada kesan sampingan seperti menyusun semula petempatan atau mengurangkan rumah setinggan, matlamat utamanya ialah menyediakan perumahan kos rendah.
29 Jawatankuasa Setia Kawan Malaysia (JSKM) dibentuk pada tahun 1961. Apakah matlamat pembentukan jawatankuasa tersebut? star A Menentang Malaysia B Mengadakan pilihan raya C Melicinkan pentadbiran D Mendapat pandangan T5 Bab 5.4 Langkah Pembentukan Malaysia Jawatankuasa Setia Kawan Malaysia (JSKM) ditubuhkan untuk mendapatkan pandangan dan sokongan rakyat terhadap rancangan pembentukan Malaysia. Melalui jawatankuasa ini, kerajaan dapat menyalurkan maklumat serta memahami reaksi rakyat sebelum Malaysia ditubuhkan. Pilihan lain tidak tepat kerana jawatankuasa ini bukan bertujuan menentang Malaysia, mengadakan pilihan raya, atau melicinkan pentadbiran.
30 Indonesia mengumumkan dasar konfrontasi terhadap Malaysia pada 20 Januari 1963 Mengapakah tindakan tersebut diambil? star A Menentang pembentukan Malaysia B Membantah tindakan terhadap komunis C Pembunuhan rakyatnya di Malaysia D Pertikaian sempadan antarabangsa T5 Bab 5.6 Konfrontasi dan Usaha Menangani Tindakan tersebut diambil kerana Indonesia menentang pembentukan Malaysia yang dianggap sebagai satu bentuk penjajahan baru dan ancaman kepada keselamatan negara-negara Asia Tenggara. Pilihan B, C, dan D tidak berkaitan dengan sebab utama pengumuman konfrontasi tersebut.
31 Apakah peristiwa yang boleh dikaitkan dengan dua orang tokoh berikut? star A Dilantik Ahli Majlis MAGERAN B Mangsa kekejaman komunis C Terlibat dalam rundingan Baling D Merangka Kerjasama pelbagai kaum T4 Bab 6.3 Usaha Menangani Ancaman Komunis Kedua-dua tokoh tersebut menjadi mangsa keganasan yang dilakukan oleh Parti Komunis Malaya. Mereka terbunuh atau cedera akibat tindakan kejam komunis, terutamanya semasa zaman darurat. Peristiwa yang dikaitkan dengan mereka ialah mangsa kekejaman komunis, manakala pilihan lain tidak berkaitan dengan nasib mereka.
32 Jabatan Penerangan berusaha menyekat berita palsu selepas peristiwa rusuhan kaum. Apakah usaha tersebut? star A Menubuhkan jabatan percetakan B Menggantung penerbitan akhbar C Menutup syarikat percetakan D Membentuk pasukan risikan T5 Bab 6.5 Tragedi Hubungan antara Kaum Jabatan Penerangan menggantung penerbitan akhbar bagi mengelakkan berita palsu terus tersebar dan mencetuskan ketegangan selepas rusuhan kaum. Langkah ini bertindak secara langsung terhadap saluran penyebaran maklumat, manakala menubuhkan jabatan percetakan, menutup syarikat percetakan, atau membentuk pasukan risikan tidak menyekat penyebaran berita palsu secara khusus.
33 Akta Bahasa Kebangsaan telah digubal di bawah Perkara 152 Perlembagaan Persekutuan Malaysia? Bagaimanakah Bahasa Melayu diperkasa dalam sistem pendidikan? star A Mengalakkan penglibatan swasta B Menubuhkan Universiti Malaya C Pembukaan sekolah menengah kebangsaan D Penggunaanya dalam semua urusan T5 Bab 7.3 Bahasa Melayu sebagai Bahasa Ilmu dan Bahasa Perpaduan Pembukaan sekolah menengah kebangsaan merupakan langkah yang tepat kerana sekolah ini menggunakan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar utama dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Ini membolehkan Bahasa Melayu diperkukuh dan digunakan secara meluas dalam kalangan pelajar. Pilihan lain seperti penglibatan swasta atau penubuhan universiti tidak secara khusus berkaitan dengan pengukuhan Bahasa Melayu dalam sistem pendidikan, manakala penggunaan dalam semua urusan lebih merujuk kepada pentadbiran umum, bukan pendidikan.
34 Gambar berikut menunjukkan logo Dasar 1 Murid 1 Sukan. Mengapakah dasar tersebut diperkenalkan? star A Memupuk semangat berpasukan B Memperkasa semangat kenegerian C Memantapkan sistem pendidikan D Membina masyarakat progresif T5 Bab 7.5 Sukan sebagai Alat Perpaduan Dasar 1 Murid 1 Sukan diperkenalkan untuk memupuk semangat berpasukan dalam kalangan murid melalui penyertaan aktif dalam aktiviti sukan. Melalui sukan, murid belajar bekerja sama, berkomunikasi, dan saling menyokong antara satu sama lain, yang secara langsung menyemai nilai semangat berpasukan.
35 Majlis Perundingan Negara (MAPEN) telah ditubuhkan pada Januari 1970. Apakah kesan daripada pembentukan badan tersebut? star A Terbentuk Parti Perikatan B Melahirkan Dasar Ekonomi Baru C Mewujudkan Perlembagaan Persekutuan D Penggubalan Tanah Melayu, Sarawak dan Sabah T5 Bab 8.1 Pembentukan Dasar Ekonomi Baru (DEB) MAPEN ditubuhkan untuk mengkaji isu perpaduan negara selepas peristiwa 13 Mei 1969. Hasil perbincangannya melahirkan Dasar Ekonomi Baru yang bertujuan menyusun semula ketidakseimbangan ekonomi antara kaum. Pilihan lain tidak berkaitan dengan peranan MAPEN kerana Parti Perikatan sudah wujud sebelum itu, manakala Perlembagaan Persekutuan dan pembentukan Malaysia juga telah berlaku lebih awal.
36 Apakah matlamat penubuhan Lembaga Kemajuan Tanah Persekutuan (FELDA) star A Menstabilkan harga hasil pertanian B Menggalakkan pelaburan modal asing C Merangsang penglibatan sektor swasta D Meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar T5 Bab 8.2 Pelaksanaan Dasar Ekonomi Baru (DEB) FELDA ditubuhkan untuk membangunkan tanah baharu dan mengusahakannya dengan tanaman komersial seperti getah dan kelapa sawit, sekaligus memberi peluang ekonomi kepada golongan miskin dan tidak bertanah di kawasan luar bandar. Matlamat utamanya adalah untuk meningkatkan taraf hidup masyarakat luar bandar melalui pendapatan yang lebih stabil dan kemudahan asas yang disediakan. Pilihan lain seperti menstabilkan harga hasil pertanian, menggalakkan pelaburan asing, atau merangsang sektor swasta bukanlah tujuan penubuhan FELDA.
37 Rajah berkaitan dengan bentuk hubungan luar negara selepas mencapai kemerdekaan. ### Tunku Abdul Rahman: Anti komunis ### Tun Abdul Razak Hussein: X Apakah X? star A Bergantung negara serantau B Menyokong kuasa besar C Mendukung komunisme D Bersikap tidak memihak T5 Bab 9.1 Latar Belakang Dasar Luar Tunku Abdul Rahman menentang komunisme, manakala Tun Abdul Razak Hussein pula memperkenalkan dasar berkecuali dalam hubungan luar negara, iaitu tidak memihak kepada mana-mana blok kuasa besar. Dasar ini membolehkan Malaysia menjalinkan hubungan dengan pelbagai negara tanpa terikat dengan ideologi tertentu. Pilihan lain tidak tepat kerana negara tidak bergantung sepenuhnya kepada negara serantau, tidak menyokong kuasa besar secara khusus, dan sudah tentu tidak mendukung komunisme.
38 Mengapakah Malaysia menentang pelaksanaan dasar Aparteid di Afrika Selatan? star A Mengancam keselamatan negara B Penyalahgunaan hak asasi manusia C Melindungi kepentingan negara maju D Pengiktirafan terhadap golongan radikal T5 Bab 9.4 Malaysia dalam Komanwel Malaysia menentang dasar Aparteid kerana dasar tersebut mengamalkan diskriminasi dan penindasan terhadap kaum kulit hitam, yang merupakan pencabulan hak asasi manusia yang serius. Dasar ini bercanggah dengan prinsip kemanusiaan dan keadilan yang diperjuangkan oleh Malaysia di peringkat antarabangsa. Pilihan lain tidak tepat kerana isu Aparteid tidak berkaitan dengan ancaman keselamatan negara, kepentingan negara maju, atau pengiktirafan terhadap golongan radikal.
39 Gambar berikut merujuk Kepulauan Spratly. Apakah isu antarangsa yang berkaitan dengan kepulauan tersebut? star A Penempatan pelarian B Pusat aktiviti pengganas C Perampasan kapal oleh lanun D Perebutan kawasan antara negara T5 Bab 10.1 Malaysia dalam Isu Global Kontemporari Kepulauan Spratly terletak di Laut China Selatan yang kaya dengan sumber alam dan mempunyai nilai strategik. Beberapa negara seperti China, Vietnam, Filipina, Malaysia dan Brunei menuntut kawasan ini, menyebabkan berlakunya pertikaian kedaulatan dan perebutan kawasan antara negara. Isu ini bukan berkaitan pelarian, kegiatan pengganas, atau lanun, sebaliknya ia merupakan konflik antarabangsa mengenai hak pemilikan wilayah dan zon ekonomi eksklusif.
40 Antara berikut agensi manakah menguruskan mengenai hak asasi dan pelarian? I WHO II UNESCO III SUHAKAM IV UNHCR star A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV T5 Bab 10.5 Wawasan Malaysia Menuju Masa Hadapan SUHAKAM ialah suruhanjaya hak asasi manusia di Malaysia yang bertanggungjawab melindungi dan mempromosikan hak asasi manusia, manakala UNHCR ialah agensi Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu yang menguruskan hal ehwal pelarian. WHO dan UNESCO masing-masing memberi tumpuan kepada kesihatan dan pendidikan, bukan bidang hak asasi dan pelarian secara langsung.